![Imprese e banche, Cna Piemonte: "Il credito deve tornare a essere motore di sviluppo"](https://www.targatocn.it/typo3temp/pics/a_03146face2.jpg "Imprese e banche, Cna Piemonte: "Il credito deve tornare a essere motore di sviluppo"")
![Residente di corso Giolitti scrive al sindaco di Roccavione: "Chi vive qui si è assunto la responsabilità di cambiare le cose"](https://www.targatocn.it/typo3temp/pics/C_573a43011d.jpg "Residente di corso Giolitti scrive al sindaco di Roccavione: "Chi vive qui si è assunto la responsabilità di cambiare le cose"")
La trasformazione avviene attraverso l’aggiornamento dei curricola, il ricorso a tecnologie all'avanguardia e a metodologie improntate sulle competenze necessarie per restare al passo con le reali esigenze del mercato del lavoro.
Se gli sbocchi professionali sono molteplici e trovare lavoro subito dopo il diploma è una garanzia, sono comunque numerosi gli studenti che proseguono gli studi all’università o agli ITS Academy.
La didattica bilancia teoria e pratica grazie all’attivazione di laboratori in compresenza (fino a 9 ore settimanali), stage dal terzo anno e l'accesso a progetti extra-curriculari che rispondono agli interessi e alle aspirazioni individuali.
I laboratori sono il cuore pulsante della scuola: elettrotecnica, pneumatica, informatica, chimica, CAD, automazione, fisica. Gli studenti imparano ‘facendo’, utilizzando attrezzature aggiornate e software professionali.
Una scuola radicata nel territorio ma con una visione europea: per implementare la lingua inglese e francese, la scuola offre corsi in preparazione agli esami PET, FIRST e DELF, scambi Erasmus e Transalp. Quest’anno, ad esempio, gruppi di studenti svolgeranno quindici giorni di stage in Paesi tra cui Spagna, Irlanda e Finlandia.
Una scuola moderna, che affronta le grandi tematiche dell’attualità, come l’Intelligenza Artificiale e la transizione energetica.
Al plesso Rivoira, “Elettrotecnica: Energy Management” unisce intelligenza artificiale e transizione energetica, esplorando le potenzialità delle fonti rinnovabili e dei sistemi di gestione intelligente dell’energia. “Informatica” approfondisce la progettazione di reti, basi di dati e la programmazione open source, sviluppando strumenti e soluzioni per il mondo digitale. L’impianto fotovoltaico e il sistema domotico per il controllo dei consumi elettrici dell’istituto, offrono un’esperienza diretta di innovazione e sostenibilità. Percorsi ideali per chi vuole affrontare le sfide tecnologiche di domani, entrare in settori professionali in continua evoluzione o proseguire gli studi all’università.
Al plesso Denina, l’IA rappresenta una risposta concreta alla necessità di aggiornamento e innovazione anche nel settore della ragioneria. L’indirizzo “Sistemi Informativi Aziendali” offre agli studenti gli strumenti necessari per affrontare le sfide future della gestione finanziaria nel panorama economico in rapida evoluzione. Con l'introduzione dell'intelligenza artificiale, è possibile compiere un salto qualitativo nella gestione delle risorse aziendali, trasformando i processi contabili da operazioni manuali e ripetitive a sistemi intelligenti e predittivi.
Le tecnologie green sono approfondite nel percorso “Chimica e Biotecnologie Ambientali”, che tratta, ad esempio, riciclo dei materiali, energie rinnovabili e analisi di qualità acqua/aria.
Gli investimenti tecnologici sono continui: nel laboratorio di chimica è in fase di installazione lo spettrofotometro ad assorbimento atomico, uno strumento analitico utilizzato per determinare la concentrazione di specifici elementi metallici presenti in un campione.
L’indirizzo “Costruzioni Ambiente e Territorio” (geometri) si inserisce nello stesso contesto, puntando l’attenzione sulla bioedilizia, sulla riqualificazione ecocompatibile, sulla progettazione ambientale, nonché sulla salvaguardia e valorizzazione dei beni del territorio. Nel quinquennio, gli studenti imparano ad utilizzare stazione gps, drone e laser scanner per rilievi 3D, progettando al pc con i software Autocad, SketchUp, Edificius, TwinMotion.
Nel settore economico, “AFM E-commerce” propone progetti di impresa simulata con un focus sul settore del commercio elettronico. “Relazioni Internazionali per il Marketing” introduce lo spagnolo come terza lingua, agevolando gli scambi oltre confine e diventando così punto d'incontro tra economia, geopolitica e competenze linguistiche. Percorsi ideali per chi vuole lavorare nell'import-export, nel digital marketing o proseguire gli studi all'università.
Insieme agli indirizzi professionali della sezione Pellico, l’istituto conta oltre 1300 studenti in 60 classi: una comunità grande e dinamica, che rappresenta un pezzo importante del tessuto educativo del Saluzzese.
I plessi sono aperti alle famiglie lunedì 14 dicembre dalle 16:30; la prenotazione è obbligatoria sul portale www.orientadenina.it. Vengono anche proposte lezioni aperte ai soli studenti di terza media nelle mattine del 20 novembre e 14 dicembre, anche in questo con prenotazione. Per informazioni è possibile scrivere a orientamento@denina.it.